lunes, 27 de octubre de 2014

ALGUNAS ACTIVIDADES DE MIS PEQUEÑOS

 


 La Educación es recuperar la dignidad de las personas y enseñar a vivir humanamente nutriendo el corazón de  niños y jóvenes.

 

                   ALGUNAS ACTIVIDADES DE LOS NIÑOS EN EL AULA Y FUERA DE ELLA.




ROSARIO EN EL COLEGIO. 

 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 







                                              TRABAJANDO EN EL AULA








            TRABAJANDO EN EL JARDIN,VALORANDO LA NATURALEZA












viernes, 13 de septiembre de 2013

   BIENVENIDOS AL NUEVO AÑO ESCOLAR 2014-2015

Para mi es un gusto darles la bienvenida a este año escolar, espero que sea lleno de éxito y bendiciones. 

                         
                              NOMINA  ALUMNOS 1°  "B"
                                                                               
Docentes: Rebeca Villarreal

APELLIDOS Y NOMBRES

1
APONTE TERAN JOSE ALEJANDRO

2
ARDILA LOZADA FRANCIS VALERIA

3
BENEVENTO GONZALEZ CARLA ANTONELLA

4
CASTILLO OCANTOSEBASTIAN ENRIQUE

5
FREITES CAPOTE FRANKLIN EDUARDO

6
FREITES CAPOTE MIRIAN CARLOTA

7
FREITES CAPOTE YASMIRA ANDREINA

8
GEMMATO VALBUENA PAULA

9
GONZALEZ MEDINA ADRIAN JOSE

10
GONZALEZ SKWIERINSKI ANDRES MIGUEL

11
GUERRA YUEN JOSE MING-CHI

12
MARTINEZ STANISLAO FABIOLA LUCIA

13
MENDEZ YUEN JOSMER TAKMING

14
MORALES ALARCON CAMILA ALEJANDRA

15
MORENO ALEJOS ALFONSO ENRIQUE

16
ROMERO MANCILLA ANDRES EDUARDO

17
ROSARIO MARTINI ANDREA VALENTINA

18
SALAS CONTRERAS ALBANI CAROLINA

19
SIMANCAS VASQUEZ ARIADNEE EILEEN

20
SUAREZ CONTRERAS JAVIER EDUARDO

21
ZAVALA GUTIERREZ DIANA CAROLINA

22
VERGARA SARIAH

23
MARTINEZ STANISLAO FABIOLA LUCIA

 
 
 

VARONES
11
HEMBRAS
12


                           



   



     
CONTENIDOS PROGRAMATICOS


SEÑORES REPRESENTANTES: A continuación publicamos los CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS correspondientes a este año escolar a fin de que usted con tiempo chequee lo que su representado va logrando y lo que le queda por aprender  para este año escolar y así puedan ayudarlos a superar dificultades.

 

 
                                                                                                         
                         CONTENIDOS PRIMER GRADO  AÑO ESCOLAR 2012-2013
ÁREAS DE APRENDIZAJE:
(LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA)

I LAPSO
·         Identificación, reconocimiento y uso del abecedario.
·         Ejercicios de apresto.
·         Reconocimiento de los elementos del discurso: conversación, saludo, agradecimiento y solicitud de ayuda para comprender un tema.
·         Identificación y práctica de normas sociales de convivencia (el respeto del turno de palabra, expresión de ideas, sentimientos, normas del buen oyente.
·         Seguimientos de instrucciones en hábitos.
·         Seguimientos de instrucciones orales al realizar diversas actividades.
·         Elaboración de dibujos secuenciados para la obtención de la noción de tiempo y espacio.
                                                 II LAPSO
·         Identificación de imágenes.
·         Decodificación de símbolos para darle significado como palabras.
·         Lectura y escritura de imágenes.
·         Desarrollo de prácticas para el enriquecimiento del vocabulario.
·         Uso de las mayúsculas y las minúsculas.
·         Seguimiento de instrucciones orales al realizar diversas actividades.
·         Identificación, práctica y reconocimiento de los signos de puntuación.
·         Identificación, ejercitación, separación de palabras en silaba y clasificación de las palabras según el número de silabas.
·         Identificación, reconocimiento y uso del abecedario.
                                                           III LAPSO
·         Descubrimiento del sistema alfabético convencional: género y número.
·         Identificación y reconocimiento de la parte de la oración (sujeto, verbo y predicado).
·         Escritura de frases y oraciones sencillas.
·         Conocimiento y practica de adivinanzas, trabalenguas y cuentos.
·         Seguimiento de instrucciones orales al realizar diversas actividades.
·         Reconocimiento y diferenciación en los sinónimos y antónimos.

AREAS DE APRENDIZAJE
(MATEMATICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD).


I LAPSO

·         Sentido numérico: Construcciones de series, noción de números, uso de los números en la vida humana.
·         Lecturas, escritura y reconocimiento de los números ordinales (1 al 10).
·         Sistema de numeración: concepto y aplicaciones de seriar, contar y agrupar.
·         Concepto básico de números naturales, conteo de números naturales hasta el 100.
·         Lectura y escritura de número, cifras y cantidades.
·         Establecimiento de valores relativos del tiempo: días, meses, años, el día y la noche.
·         Noción del ambiente (construcción del concepto del ambiente).

II LAPSO
·         Ordenación de números de mayor a menor y de menor a mayor.
·         Lectura y escritura de números, cifras y cantidades.
·         Números y operaciones (adición y sustracción).
·         Valor de posición, uso del cartel de valores hasta la centena.
·         Resolución de problemas matemáticos.
·         El cuerpo humano.
·         Observación e identificación de fenómenos naturales (lluvia, frio, calor).

III LAPSO

·         Sistema de numeración romana del (1 al 10).
·         Valor de posición.
·         Adiciones y sustracciones.
·         Resolución de problemas matemáticos.
·         Reconocimiento y trazado de figuras planas y las diferentes líneas.
·         Salud e higiene.


AREAS DE APRENDIZAJE
CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANIA E IDENTIDAD.
I LAPSO
·         La familia.
·         Estado Trujillo.
·         Mapa de Venezuela y del estado Trujillo.


II LAPSO

·         Diversidad sociocultural.
·         Héroes Nacionales y Regionales.
·         Efemérides Nacionales y Regionales.
·         Resistencia Indígena.
III LAPSO
·         Seguridad vial.
·         Medio de transporte.
·         Derechos y Deberes de los niños y niñas.
·         Constitución Venezolana.